Что такое цель? Казалось бы, глупый вопрос, и так все знают. Однако не мешало бы вникнуть в историю происхождения слова, потому что она конкретизирует понятие. И делает его предметным и объёмным, как в 3D.
Сердце или яблоко
В русский литературный язык слово «цель» вошло в XVIII веке из польского: cel и немецкого zil. В словаре Даля (1909) даётся его значение: это мета. То есть предмет, в который кто-то метит, старается попасть. В общем, цель для стрельбы, мишень с раскрашенными кругами, коих середина — сердце или яблоко.
Позже слово стало трактоваться в русском языке и как предмет стремлений.
Дети и деньги
По словам директора Национального центра финансовой грамотности, автора книги «Дети и деньги» Евгении Блискавки, если у ребёнка с детства есть средства на карманные расходы, то он становится успешным взрослым. Это подтверждают результаты исследования.
Но одних только карманных денег недостаточно. Ведь родители дают их зачастую просто так, не устанавливая каких-то чётких правил. А самому ребёнку планировать что-то сложно, потому он и тратит эти «доходы» тоже просто так. Надо бы ему подсказать, как договариваться с собственными желаниями, делать накопления для попадания в «мишень».
Дети, получившие опыт достижения целей, впоследствии успешнее справлялись с различными вопросами в своей взрослой жизни. И чем раньше этот опыт начнёт формироваться, тем лучше. Так что выделять карманные деньги ребёнку можно с пяти-шести лет. Конечно, поначалу небольшую сумму, но выдавать нужно регулярно, допустим, один раз в неделю. Ну а затем следует постепенно увеличивать. И главное — ребёнок должен знать, для чего ему нужны эти деньги. Знать и видеть цель.
Блокнот маленького Рокфеллера
У первого в мире официального долларового миллиардера Джона Рокфеллера карманные деньги появились в семь лет. Правда, не родители ему дали эти средства, а он заработал их сам, откармливая индюшек на продажу, копая картошку соседям и продавая конфеты. Все не бог весть какие доходы мальчик записывал в свой блокнот. А когда разжился деньгами, купил бухгалтерскую книгу, где учитывал все расходы и доходы.
То есть у ребёнка была конкретная финансовая цель — стать богатым. Возможно, о миллиардерстве он тогда и не мечтал, но заработать миллион-другой долларов наверняка собирался. Иначе как объяснить, что в 13 лет он ссудил одному фермеру 50 долларов (все кровные, хранившиеся в копилке) под 7,5% годовых?
Надо полагать, конкретная финансовая цель в детстве была и у знаменитого американского миллиардера-инвестора Уоррена Баффетта (состояние оценивается более 80 млрд долларов). Сейчас-то ему за 90, а когда было шесть, Уоррен купил упаковку колы и перепродал её. Первая прибыль будущей легенды мирового бизнеса составила всего пять центов. А к одиннадцати годам Баффетт поднакопил денег и купил по три акции компании Cities Service Preferred для себя и сестры. Это стало его первыми инвестициями.
Зачем тебе новые кроссовки?
Дельные советы по достижению финансовой цели даёт Джеймс Маккена в книге «Твой первый миллион». Он открывает секрет: нельзя покупать разные трендовые вещи только потому, что все их приобретают. Наоборот, надо стараться экономить деньги, а не тратить их. Допустим, зачем тебе новые кроссовки, если в старых ещё вполне реально годик походить. А вместо фастфуда в «Макдоналдсе» лучше питаться домашней едой. И вообще, не пора ли найти подработку вместо того, чтобы тусить с друзьями.
Да, жёстко. Но как иначе? Большинство миллионеров никогда бы не добились успеха, если бы у них не было финансового плана, утверждает Джеймс Маккена. Но здесь неплохо иметь в виду, что цель эта не должна быть твердокаменной догмой. Ведь одни задачи решаются за час, другие — за день или неделю, а некоторые, может, за месяцы или годы.
Тут гибче надо
И чтобы всё было разложено по полочкам, необходимо сформировать три вида целей: краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные.
Автор расшифровывает каждую из них. Что такое краткосрочные цели? Это когда ребёнок копит, скажем, на концерт любимой группы, новый смартфон или скейтборд. Или хочет положить определённую сумму в банк для будущего миллиона.
Среднесрочные — это уже более дорогие проекты: автомобиль, заграничное путешествие или учёба в университете.
Ну а долгосрочные цели — это дистанция на 20, 30 и более лет.
Есть ещё и промежуточные. Это когда перед тем, как достичь какую-то из уже перечисленных главных целей, нужно преодолеть определённый этап. Например, цель ездить на машине — главная. Но тут не обойтись без получения водительских прав, значит, необходимо окончить автошколу — это и будет промежуточной целью.
Не путать с пожеланиями
Джеймс Маккена подчёркивает: очень важно сформулировать финансовые цели максимально ясно. Ребёнок должен знать, чего хочет. Пусть запишет цели на листке бумаги, распечатает на принтере или сделает заметку в смартфоне.
Участник форума на одном из профессиональных психологических сайтов Александр Евстегнеев особо выделяет этот момент: «Общеизвестно, что если вы не записываете свои цели, если вы их не перечитываете (то есть не визуализируете), если вы не планируете шаги по их реализации — то это не цели. Это пожелания, которые вряд ли когда-нибудь сбудутся».
«Деточка, мы всё решим!»
Ребёнок должен не просто визуализировать финансовую цель. Но и делать что-то конкретное для её достижения: пощупать и испробовать механизм накопления и оптимизации трат. Здесь главные помощники — родители. Евгения Блискавка удивляется, что «у нас почему-то считают: ой, вон вырастет, ещё успеет заморочиться с этими проблемами, пускай детство у ребёнка будет». И директор центра финансовой грамотности приводит случаи из практики, когда многие мамы на её семинарах заявляют, что их детям скоро будет 20 лет, и просят рассказать, как заставить их слезть с родительской шеи.
А никак, отвечает Евгения. Мамы с папами же всё время говорили: деточка, не переживай, мы всё решим. И почему деточка вдруг в 20 лет должна вести себя иначе?
Домашнее задание: игровой элемент
Автор книги «Дети и деньги» не сомневается, что научиться ставить финансовые цели и достигать их совсем несложно. Напротив — весело! Если внести игровой элемент. «Вы когда-нибудь пробовали вместе выбрать лучшие кроссовки в категории цена/качество через „контрольную закупку“? Проводили квест „закупка по списку“ в гипермаркете? Наблюдали за поведением ценной бумаги? Считали, сколько киндер-сюрпризов можно купить по цене нового робота или куклы? Открывали банк „Домашний“? Готовили бизнес-план „своего дела“? Эти и другие нехитрые и крайне увлекательные занятия позволят заложить прочный фундамент будущего финансового благополучия и возможностей для реализации мечтаний наших детей».
Попробуйте! К слову, прекрасный и популярный способ научить ребёнка обращаться с деньгами и выстраивать финансовую стратегию — это игра в «Монополию».
